为深化美术学专业与基础教育的协同育人机制，提升师范生见习研习实效，明确教师职业发展方向，6月26日上午，美术学院在艺术大楼成功举办“画笔不止于画室，讲台亦可绽芳华”专题讲座。本次讲座特邀黄石港区教育事业发展中心艺术教研员、高级教师、湖北省优秀美术教师、湖北师范大学美术学院硕士生导师石雁担任主讲，学院美术学专业学生积极参与。

   讲座围绕黄石港区“非遗为脉・三课融通”区域美育特色模式展开。石雁老师介绍，黄石港区现有17所中小学，依托本地矿冶文明与荆楚非遗资源，构建了阳新布贴、矿冶版画、扎染、立体纸艺等六大特色艺术工坊。这些校本课程多次荣获湖北省黄鹤美育节一等奖，为师范生开展课堂观察与课题研究提供了优质实践平台。全区65名专职美术教师组成的骨干教研团队，建立全周期传帮带机制，从跟岗见习、赛课打磨到教研写作，全面助力青年教师快速成长。

   针对师范生在见习流于形式、研习无从下手等现实困惑，石雁老师结合建构主义与情境学习等美育理论，深入剖析中小学美术课堂教学差异：小学阶段注重趣味动手与兴趣引导，初中阶段则聚焦审美思辨与本土文化创作。她还分享了非遗分层教学、矿冶文化大单元设计等五大本土化研习选题，并配套真实教学数据与优秀研习案例，指导学生将一线课堂素材转化为教研论文与课题成果。

   在教师职业发展方面，讲座结合国家级优质课案例，系统讲解了情境教学、非遗大单元、传统艺术数字化、乡土校本课程四类主流教学设计范式，并详细解读了湖北省中小学艺术教师教学能力大赛五大竞赛模块。石雁老师以区内教师多项赛事获奖为例，强调专业功底对美育从教的重要性。同时，她还梳理了教研论文、课题申报、赛事指导、职称晋升等全流程发展路径，并以黄鹤美育节丰硕成果，阐明美育实绩是教师评优晋升的核心支撑。

   本次讲座打破了师范生对中小学美术教学的刻板认识，帮助同学们深刻理解“一专多能”作为基层美育教师核心素养的重要性。到场学生纷纷表示，讲座为他们理清了教育实践思路，拓宽了职业发展视野，为今后的见习实习与求职从教奠定了坚实基础。