为深挖鄂东地域非遗文化价值，打通非遗认知到设计转化的实践链路，10月21日下午，美术学院启动“非遗传承人进课堂”系列讲座，首期特邀西塞神舟会传承人游秋伦入校，开展“民间艺术的当代价值阐释与地域工艺文化创新实践”专题教学。活动以扎制技艺传习、传统文化创新研讨为载体，推动非遗传承、设计创新与课程思政、人才培养协同发展。

   第一阶段，传承人游秋伦开展神舟扎制技艺授课与实操教学。他以实物展示、工艺解析、现场示范相结合的方式，系统讲解图纸谱样、雕花纸样、骨架绑扎等核心技法，对照神舟构件与传统纹样，阐释造型范式及其民俗文化寓意。在传承人指导下，学生开展纹样绘制、纸艺塑形等实践训练，近距离感受民间工艺匠心，为后续文创转化打下基础。

   第二阶段，《文创设计》课程教师朱玲玉围绕传统文化的创新转化开展专题分享。她立足传统手工艺当代价值、地域文化符号转译与设计应用，结合西塞神舟会历史渊源及本土非遗文创案例，剖析传统工艺的文化、审美与社会价值，并就文化元素提炼、视觉转译、文创落地及数字技术赋能非遗传播等议题展开交流，为课程建设与学生创作提供思路指引。

   本次讲座构建起“传承人讲本源、设计师谈创新”的教学范式，推动非遗活态传承深度融入设计专业教学，有效拓宽师生专业视野，增强青年学生传承中华优秀传统文化的自觉与自信。下一步，学院将持续挖掘鄂东非遗资源，办好系列活动，深化课程思政与专业教学融合，构建“非遗传承—设计创新—人才培养”协同发展模式，着力培育厚植文化自信、兼具创新精神与实践能力的设计专业人才。